Личность, социализация, воспитание

Что такое личность?

• Антропологический подход в трудах Л. Фейербаха (1804—1872 гг.). Личность рассматривается как родовое понятие, обозначающее представителя рода человеческого Homo sapiens, и уподобляется понятию индивида. 
• Социологический подход в работах Э. Дюркгейма (1858—1917 гг.). Личность рассматривается преимущественно как объект и продукт социальных отношений.
• Личность как абсолютно самостоятельная и индивидуально-неповторимая целостность.
• Персоналистическая трактовка личности в концепции экзистенциализма, в работах М. Хайдеггера (1889—1976 гг.).. Сущность личности в ее абсолютной духовной самостоятельности и уникальности. 

Кого можно назвать личностью?

Личность рассматривается как результат социализации индивида, который усваивает традиции и систему ценностных ориентаций, выработанных человечеством.

Личностью не рождаются, а становятся

и для этого человек должен предпринять немалые усилия: овладеть речью, разнообразными моторными, интеллектуальными и социокультурными навыками.

Большинство ученых склонны признавать за всеми людьми право называться личностью; хотя иногда — с определенными оговорками.

• Ребенка, подростка и юношу корректнее называть формирующейся личностью, так как в эти возрастные периоды происходит развитие и оформление его качеств в целостную систему.
• Психически неполноценных людей следует называть «патологические», или «аномальные», личности.
• Преступники, признанные психически здоровыми, являются асоциальными личностями, поскольку все накопленные ими знания, умения и навыки обращены против общества, которое их сформировало.
• Личность может быть утрачена человеком вследствие тяжелой болезни, что проявляется в отсутствии способности осознавать себя как субъекта деятельности, ориентироваться в пространстве и во времени и т. п. В этом случае можно говорить о деградации личности.

Чем характеризуется зрелая личность?

• Целостность. Целостность означает, что человек в разных условиях ведет себя предсказуемо. 
• Иерархичность. Под иерархичностью понимается способность человека управлять своими биологическими потребностями. Иными словами, зрелая личность действует не под влиянием сиюминутных условий, а на основе системы ценностей, которая складывается годами.
• Человек всегда занимает активную жизненную позицию в любой деятельности, которой он занимается.

Что такое индивидуальность?

Индивидуальность определяется как совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности.

Индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают.

 

Совпадающая площадь — это свойства личности, которые составляют основу ее индивидуальности. Оставшаяся площадь круга, символизирующего личность, соответствует тем ее свойствам, которые являются социально типичными и характеризуют ее как представителя многих больших и малых групп. «Остаток» индивидуальности представляют биохимические, общесоматические (этим термином обозначают разного рода явления в организме, связанные с телом, в противоположность психике) свойства, характеризующие человека как биологический организм. 

Что такое структура личности?

Структура - совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность и тождественность, т. е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях.

Структура личности — специфическая организация качеств, способностей, мотивов, ценностей, присущих данному индивиду, образующая его неповторимую личность в различных проявлениях.

Схематичное построение структуры личности:

 
Схемы 1 и 2

Структура личности по З. Фрейду

Развитие личности

• Процесс развития личности происходит как постепенное усложнение мотивационно-потребностной сферы и постепенное усложнение различных видов предметной деятельности, которые должен освоить человек в процессе своего становления.1 группа - освоение задач, мотивов и норм отношений между людьми, 2 группа - освоение общественно выработанных способов действий с предметами. Последовательно усложняющиеся виды деятельности из одной группы обязательно сменяются видами деятельности, принадлежащими к другой группе.
• Иная периодизация развития личности основана на предположении, что деятельность индивида ориентирована на поиск способов и средств для удовлетворения потребности быть личностью.Развитие личности человека по этой теории можно представить как процесс ее вхождения в новую социальную среду и полноценное включение в нее.
  
  

Развитие внутреннего мира личности

При рассмотрении вопроса о периодизации возрастного развития связывают его с этапами становления внутреннего мира личности.В отличие от представленных выше периодизаций становление личности не ограничивается детством и отрочеством.
Ступени развития внутреннего мира личности:

________________________________________________________________

• К гуманистически ориентированным теориям развития личности можно отнести теорию интенциональности. В ее основе лежит идея развития интенций (намерений, целей), заложенных в личности. Интенциональность проявляется в способности личности ставить жизненно значимые цели и самостоятельно делать выбор. На основе этих положений разработана периодизация развития личности, в которой выделены пять фаз жизненного цикла.

• Стадии развития личности по Э. Эриксону

Социальное поведение

Социальное действие — это такое действие человека или социальной системы, объектом которого являются другие социальные субъекты.

Виды:

• Рациональное социальное действие — это такое социальное действие, при котором субъект предварительно продумал цель, а также соответствующие ей средства и способы ее достижения.
• Иррациональное социальное действие — это аффективно-импульсивное действие, при котором субъект не дает себе ясного отчета о цели, средствах и способах ее достижения.
• Ответственное действие — это такое инициативное социальное действие, при котором действующий субъект берет на себя ответственность за возможные последствия для других людей и окружающей социальной и природной среды. Человек понимает, что свобода, допускающая любую инициативу, но не дополненная ответственностью, ведет к бездумно-претенциозному волюнтаризму.
• Безответственное действие — это инициативное социальное действие, при котором действующий учитывает только свои интересы, игнорируя интересы других людей и не желая брать на себя ответственность за возможные негативные для общества и природы последствия, избирает любые средства, способные привести к цели.

Направленность личности

Характеристика направленности личности

Характеристика направленности рассматривается с точки зрения отношения человека к себе и обществу.

• У людей с превалирующей общественной (просоциальной) направленностью преобладают мотивы помощи, поддержки, уважения и любви к людям.
• Эгоистическая направленность, при которой действиями человека движут мотивы личной заинтересованности, себялюбия, предпочтение личных интересов интересам других людей, общества.
• В деловой направленности (ее также называют направленностью на задачу) побудительные мотивы связаны с процессами самой деятельности.

Жизненные цели

Направленность личности является фундаментом, на котором формируются ее жизненные цели. Жизненная цель объединяет, интегрирует все частные цели, связанные с отдельными видами деятельности. С жизненными целями связан уровень достижений личности. В жизненных целях личности заключены ее взгляды на собственное будущее. Осознание человеком не только самой цели, но и реальности ее осуществления рассматривается как перспектива личности.

Социальная установка

Социальная установка — это предопределенная и обусловленная прошлым опытом психологическая готовность личности вести себя определенным образом в отношении объекта.

В структуре установки три взаимосвязанных компонента: когнитивный, эмоциональный, поведенческий.

• Когнитивный (познавательный) компонент обнаруживания в виде мнений и утверждений относительно объекта.
• Эмоциональный (аффективный) компонент проявляется через отношение к объекту, выраженное на языке чувств и переживаний.
• Поведенческий компонент состоит в готовности индивида к осуществлению конкретной деятельности (поведению) с объектом.

Основные свойства установок — устойчивость и изменчивость.

Основная функция установки — регуляция социального поведения человека. Различают положительные (за объект), отрицательные (против объекта) и нейтральные установки.

Источники:

Учебник

СтудопедиЯ
Национальная энциклопедическая служба
Урок Психология